携手育心

静待花开

“一对一”系列心理健康培训活动

为深入践行“以心育心，护航成长”的育人理念，有效解决青春期学生发展困境，构建全员育人心理支持系统，2025—2026学年第一学期，西安市中铁中学特邀心理副校长杨帆开展“一对一”心理辅导专项培训，以学生真实困境为切入点，通过角色模拟、个案分析与对话演练等形式，切实提升教师与家长的心理觉察力、倾听力与疏导力，推动心理育人工作向精细化、专业化方向纵深发展。

系统构建：

深化协同 全员赋能

      本学期，在心理副校长杨帆的专业引领下，学校聚焦“精准赋能”目标，成功举办六期主题培训，积极构筑“校家协同、全员参与”的立体化心育支持网络。通过面向班主任与家长两大关键群体的分众化、场景化沙龙对话，将专业心理学理念转化为可知可感、可学可用的教育实践，有效增强了育人共同体的协同效能。

班主任沙龙：

从管理者到心灵导师的进阶

班主任不仅是班级的组织者，更是学生精神成长的引路人与重要支持者。本学期，学校通过系统化、专业化的班主任心理育人能力提升计划，着力推动班主任角色从传统管理者向成长型心灵导师的深刻转变。

心理副校长杨帆结合丰富的校园案例，系统讲授了学生情绪识别、信任关系建立及特殊需求群体支持策略，助力班主任以更科学的视角理解学生，以更温暖的姿态介入成长，让班级真正成为每一个生命得以安心绽放、向阳生长的精神家园。

家长沙龙：

在对话中凝聚教育共识

家长沙龙作为家校协同育人的重要载体，旨在构建支持性、成长型的家庭教育共同体。本学期的家长沙龙聚焦青春期家庭常见的亲子沟通、习惯培养与学业压力等现实议题，创设了坦诚交流的空间。杨帆副校长以专业理论与生动案例引导家长洞察行为背后的心理需求与发展逻辑，并通过促进家长间的经验共享，将个体育儿困惑升华为集体教育智慧，使家庭成为托举青春、涵养心灵的温暖土壤。

心理健康教育是落实立德树人根本任务的重要途径，是促进学生全面发展、健全人格培育的关键环节。未来，学校将持续深化“以心育心”工作体系，将心理育人深度融入“五育并举”总体格局，致力于“专业引领、全员参与、全程关注”的高质量心育生态系统构建，让科学的心理健康教育成为学生终身发展的坚实基石，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献心育力量！