精准视导把脉课堂 专业引领赋能成长
莲湖进校教研员莅临西安市远东第二中学开展听课指导
为深化课堂教学改革，提升教师专业教学能力，促进教育教学质量稳步提升，4月8日，莲湖区教师进修学校各学科教研员莅临西安市远东第二中学，开展课堂教学专项听课指导活动，为学校课堂教学提质增效提供专业支撑。
教研员们深入课堂，以专业视角从教学理念落地、教学设计实施、学习目标达成、学生主体发挥等维度，开展全方位、精细化课堂观察。西安市远东第二中学授课教师严格落实课堂教学规范，紧扣新课标要求，扎实践行“153”探究教学模式，围绕“一核心、五环节、三落实”设计教学流程，学习目标明确可测，课堂上充分引导学生开展自主、合作、探究式学习，多元评价贯穿全程，板书设计条理清晰，作业布置分层适度，展现出扎实的教学基本功和良好的课堂把控能力。
课后，教研员们与授课教师开展深度交流研讨。教研员结合课堂实际，对西安市远东第二中学教师规范的教学行为、扎实的课堂落实及“153”模式的实践给予肯定，同时针对课堂教学中的细节问题，从学习目标细化、探究环节深化、分层教学优化等方面，提出具体、可操作的改进建议，精准解答教师教学中的困惑，为课堂教学优化指明方向。
此次教研员下校视导，既是对学校课堂教学工作的全面检阅，更是一次精准的专业引领。西安市远东第二中学将以此次指导为契机，组织全体教师认真梳理内化指导意见，围绕问题开展专题教研，持续优化课堂教学策略。全体教师也将以研促教，把视导成果转化为教学提质实效，推动学校教育教学工作再上新台阶。
