以初心赴讲台，以匠心筑课堂。为了进一步提升青年教师的教学水平，西安市第三十中学特举行第三届“西华新锐杯”课堂教学大赛。本次活动共有18位年轻教师参加，涉及语数英物化生政史地体育10个学科。
教师执教
刘江钰老师的《装在套子里的人》通过人格分析法让学生辩证认识别里科夫，并延伸至生活中引导孩子们思考如何才能避免成为现代“套中人”。
王欣老师讲授《马说》公开课，以“怀才不遇”为主线，讲解托物寓意，带领学生体悟作者心境，激励同学们成为千里马，自强向上。
张彤彤老师讲述《再别康桥》是徐志摩1928年重游英国剑桥后所作，是新月派代表作品。它以轻柔笔触抒离别眷恋，情景交融，音韵优美，尽显“三美”特质。
张禧凤老师的《优化句群结构，强化议论逻辑》聚焦议论文论证单薄的问题，讲解七种议论文结构句群，通过仿写等形式帮助学生掌握句群组合逻辑，提升论证力度。
赵晗老师的《探寻新航路》以寻找甜蜜的糖果为载体，带领同学们追随航海勇士的脚步，重回大航海时代，感悟不畏艰险、勇于探索的伟大精神。
靳雨航老师的《全面依法治国》以“法治护航新时代”为议题，结合缅北电诈、校园欺凌入法等案例，引导学生树立法治观念，争做尊法学法守法用法的新时代少年。
薛蕾蕾老师的《直线与平面平行的判定定理》聚焦立体几何核心定理，探究直线与平面平行的判定依据，结合图形推演逻辑规律，凝练解题判定思路，夯实空间几何推理基础。
赵旭锦老师在本次《因式分解》公开课上以奇幻情境激趣，融合数形结合思想，层层探究概念、逆运算及实际应用，在趣味思辨中提升学生代数思维。
杜佳孟老师执教《排球正面双手垫球》公开课。课堂趣味导入，精讲动作要领，通过分层实操与互动比拼，夯实学生排球基础，激发运动热情。
安莹老师的《Unit 6 Project》在本次公开课上聚焦跨文化交际，以文化对比为主线，在语言实际中理解多元文化，树立正确文化观，落实英语核心素养目标。
杨旭老师的《What do we like to eat ?》通过创设帮助Mike做关于饮食习惯调查的情境，利用单词游戏和小组活动等，帮助学生掌握食物名称以及在真实情境中谈论饮食习惯。
姬紫婷老师围绕“Small Waste,Big Problem”开展读写整合教学，以校园真实情境导入，解构“问题——危害——解决”说理结构，引导学生创作英文环保海报，实现从阅读输入到疮痍输出的高效闭环。
邢婕老师的《Unit3 Diverse Cultures:Reading and Thinking》围绕游记文本展开，探访多元文化城市旧金山。研读文本培养阅读能力，探究文化交融魅力，引导学生尊重文化差异，梳理包容共进的跨文化理念。
王梦竹老师的《黄土高原》以高西沟村为研学主线，解锁黄土高原的地理密码。通过实验揭秘水土流失成因，探寻因地制宜的治理智慧，感悟人地协调的生态之美。
董嘉薇老师的《全球气候变化与国家安全》以图瓦卢举国搬迁为线索，运用碳循环与温室效应原理，探究全球变暖的成因、对国家安全的多维影响，以及碳减排国际合作的重要性。
李紫卉老师的《光的折射 全反射》为高三物理复习课，依托物理模型与数学建模，精讲折射定律、折射率、临界角及全反射等问题，结合典型例题突破高考考点，提升解题能力。
王静怡老师的《血橙解码》结合血橙变红的生物奥秘，复盘转录、翻译等核心知识，探究表观遗传调控机制，从分子层面解开果实色泽形成的生命密码。
刘萌老师的《化学反应与热能》通过自热盒饭、暖宝宝等生活实例，引导学生动手实验，走进化学的微观世界，探秘热能转化，点燃科技报国之志。
课堂亮点
课堂上，同学们积极参与课堂互动，敢于表达见解，充分展现出良好的课堂素养与昂扬向上的精神风貌，尽显西安市第三十中学学子的蓬勃朝气。
听课评课
本次活动中，各位评委老师专注细致、认真负责，以求真务实的态度悉心听课、精准点评。全体听课教师潜心聆听、仔细记录，大家以饱满的热情投入教学观摩之中，彰显出西安市第三十中学教师深耕教学、潜心治学的良好风尚。
教育之路，步履不停；三尺讲台，自有山河。本次课堂教学大赛圆满收官，西安市第三十中学将立足教育本心，继续搭建优质教学交流平台，奋力谱写学校教育教学发展新篇章。
