为进一步加强教师队伍建设，更新教育教学理念，提升教师专业素养与育人能力，夯实新学期教育教学工作基础，8月27日，西安思源中学特邀西安市教育科学研究院冯俊玲主任开展教师教学能力提升专题研修培训，同时邀请北大博雅心理学客座教授、联合国青少年心理学保护组织理事雷云龙教授入校讲学，全体教师齐聚一堂，开启新学期的赋能充电之旅。
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迭代教育理念 精进专业本领
27日上午，冯俊玲主任以“迭代教育理念 精进专业本领”为主题展开讲座，冯主任扎根一线教学实际，摒弃空泛说教，语言质朴通俗、娓娓道来，内容鲜活接地气，现场氛围热烈融洽。冯俊玲主任以 “精准识变、科学应变、主动求变” 为主线，层层递进、深入浅出，为全体教师带来一场兼具温度与深度的教研盛宴。冯主任以教师岗位 “灵魂十问” 引发全员深刻自省。冯主任聚焦课堂教学革新，结合集体备课、课堂打磨、学科建设等常规工作，深入剖析新课改下的教学痛点与成长挑战，如教学中存在以教定学、教法单一、忽视学生主体地位、缺乏探究性学习等问题，阐释深度学习的课堂要义。她指出，新时代课堂需立足真实学情、创设真实情境，着力培育学生高阶思维与创新能力，推动课堂范式革新，实现教学提质增效。
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读懂青春 赋能育人
27日下午，雷云龙教授在“读懂青春，赋能育人”专题讲座中，凭借丰富的一线教育经验，结合大量鲜活真实的校园案例，深度剖析当代青少年的心理状态、行为逻辑与成长困惑。雷云龙教授结合这些现状精准拆解学生叛逆、厌学、情绪波动等常见问题背后的成因，为教师精准洞察学生心理、化解育人难题提供了专业思路。现场学习氛围热烈浓厚，互动环节精彩纷呈。雷云龙老师设置针对性的情景提问、育人难题答疑等互动环节，老师们积极举手参与、踊跃交流探讨，结合日常班级管理、家校沟通中遇到的困惑主动提问。雷老师耐心细致答疑解惑，分享实用可落地的管理技巧与沟通艺术，让大家在沉浸式学习中拓宽育人视野、掌握实操方法。
两场讲座案例鲜活、干货充盈、启思益智。实用性极强，既有理论高度，又有实践温度，为参训教师点明了育人方向，兼具理论高度与实践温度。此次培训拨开了老师们的教学困惑，提升了老师们对青少年心理健康教育的新认知，明晰了育人新方向。西安思源中学教师将笃学善思、学以致用，将所学所悟内化于心、外化于行，深耕三尺讲台，精进育人本领，持续推动学校教育教学工作稳步提质、再攀新高。
