“办好教育，教师是关键。”为锻造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，五环中学于2026年暑假期间，在组织全体教师参与国家中小学智慧教育平台专题培训的基础上，精心策划并开展了为期三天的集中“充电”行动。从8月27日至29日，全校教师齐聚一堂，听讲座、研政策、悟成长，以饱满的热情为新学期蓄力启航。
师德铸魂
筑牢安全底线
8月27日，培训聚焦“师德师风”与“校园安全”两大基石。三位副校长轮番开讲，为全体教师带来一场思想与责任的洗礼。
刘江宁副校长进行培训
刘江宁副校长以《师德师风再学习——铸理想·守底线·明边界·做良师》为题，层层深入。他带领教师重温《中小学教师职业道德规范》，深挖教育家精神内涵，让教育理想在心底扎根；通过解读《新时代中小学教师行为十项准则》，划清行为“红线”；结合《中小学教师职业道德行为处理办法》及典型案例，以案明纪，敲响警钟。特别值得一提的是，刘校长还细致解读了《中小学教育惩戒规则（试行）》，引导教师依法、依规、适度实施教育惩戒，在“有温度”与“有尺度”之间找到平衡，切实增强依法执教意识。
贾晓飞副校长进行培训
贾晓飞副校长则从清廉执教与学生减负双重视角出发，做了《坚守教育初心 牢记立德树人使命》的专题报告。他系统梳理了中小学教辅资料管理的最新政策，明确征订原则、规范流程，告诫全体教师不得触碰违规推荐、强制购买等“高压线”。贾校长强调，要从根本上提升教学效能，让课堂回归核心素养培育，以观念革新和方式转型适应教育新常态。
王有军副校长进行培训
王有军副校长以《筑牢学校安全防线 守护学生健康成长》为题，为全校教师上了一堂“生命教育课”。他重申“以人为本、安全至上、健康第一”的理念，要求教师将安全管理融入日常细节——既要盯紧交通、消防、活动、游玩等显性安全，更要敏锐洞察学生心理波动、家庭变故、社交异常等隐形风险。王校长特别强调要坚决防范校园欺凌和校外溺水事故，号召全体教师做学生全天候、全方位的“守护人”。
专家领航
精进专业本领
如果说首日培训是“正心明道”，后两日则是“强术精业”。8月28日，陕西省教育科学研究院教育评价研究所专家焦宇受邀到校，带来题为《取势·明道·优术——把握方向 科学命题》的精彩报告。焦老师开宗明义：科学评价是教师的核心素养之一，而考试命题正是评价的关键抓手。他深入剖析了难度、效度、信度、区分度等关键指标，强调只有精准把控“四度”，才能让评价客观真实、发挥诊断与导向作用。焦老师通过大量鲜活实例，传授命题原则、方法与技巧，令在场教师直呼“解渴”“实用”。
8月29日，正高级教师、国家“万人 计划”教学名师、国务院政府特殊津贴专家马骏老师压轴登场。这位从教四十五年的全国模范教师、全国优秀教师，以《论教师专业成长》为题，结合自身跌宕而光彩的教育人生，娓娓道来。他从“六个学会”“三种境界”“两种智慧”“五个阶段”四个维度，勾勒出一幅教师从青涩到成熟、从经师到人师的蜕变图谱。马老师勉励大家：教师职业虽辛劳却幸福，虽平淡却光彩，虽位卑却尊崇。他深情寄语全体教师，要努力成为有爱心、敢担当、有气度、求卓越的教育行家，在教书育人的长征中不断修行、不断超越。
蓄力再出发
奋进新征程
三天的集中培训，既有政策法规的刚性约束，又有教育情怀的柔性浸润；既有评价技术的精准打磨，又有成长智慧的深刻启迪。五环中学的教师们纷纷表示，此次培训内容充实、节奏紧凑、收获丰硕，既“补了钙”，又“充了电”，更“加了油”。
学无止境，教亦无涯。五环中学将以此次培训为新起点，持续深化教师队伍建设改革，引领全体教师以更坚定的理想信念、更规范的职业行为、更精湛的专业技能，投身于立德树人的伟大事业，在新学年书写更加精彩的教育篇章！
