步履跨越山海,教育照亮视界。告别初见的温柔邂逅,师生们走进德国真实的校园课堂,沉浸式体验不同学段的教育风貌,在中外课堂的差异对比中感悟多元育人理念,在文化互通中拓宽视野、涵养胸怀。

校园清雅静谧,学风自由包容。在德国伙伴的陪同下,同学们漫步保罗·冯·德尼斯高级文理中学校园,感受德国严谨求真、开放灵动的校园氛围。

一场温柔而真诚的共同点三角交流活动,让两国少年围坐畅谈、敞心相交。少年心声无国界,兴趣相通、心意相融,语言的差异在真挚的交流中悄然消解,陌生化为相知,相逢即是知己。

文化双向奔赴,少年自信展示。在主题分享环节,八九学子立足长安底蕴、立足校园生活,从容讲述古都风华与校园学风日常。娓娓道来的分享、大方自信的表达,尽显中国少年温润有礼、向阳向上的精神风貌。

本次研学最大的收获,在于跨学段沉浸式体验德国完整教育生态。同学们既走进保罗·冯·德尼斯高级文理中学,全程跟班听课、小组探究、合作任务,感受中学阶段自主、思辨、开放的课堂特质;又走入当地小学观摩研学,近距离感知小学课堂灵动活泼、启发引导的育人方式。

从童真启蒙的基础教育,到思辨探究的中学课堂,不同学段、同样用心,不同模式、同样育人。一纵一横的教育观察,让同学们跳出单一课堂视角,真切看见世界教育的多元模样。

以相知缔结友谊,以欢笑滋养成长。课业之余,中德少年一同体验保龄球趣味游戏。大家在玩乐闲谈之中慢慢熟悉彼此,于轻松的氛围里增进理解,让跨国情谊在自在相处中慢慢沉淀。

一堂一课见格局,一观一悟见成长。行走异国校园,体悟多元教育,这场深度浸润的研学,不仅拓宽了视野,更让少年们懂得:教育各有千秋,成长自有万象。
























