深耕课堂 研思致远
金秋九月，研思启航。2026年9月，西安太白学校各教研组陆续召开本学期第一次教研组会。各组成员齐聚一堂，立足学科特色，共研教学之道——或传达上级会议精神，明晰方向；或部署新学期工作，擘画蓝图；或集众人智慧，碰撞思维火花。
一场场教研活动，如秋日细雨，润泽课堂沃土；似点点星光，照亮育人征途，为新学期教育教学质量的提升夯实根基，也为学子们的成长之路铺就坚实基石。
语文教研组
聚力教研明方向 精研备考促提升
教研组长张雅虹老师传达雁塔区教研会议精神，围绕高三备考展开研讨，提出备考要立足教材、聚焦情境命题方向，并对文言文、诗歌、默写、作文等板块明确了教学实施路径。
教研组长吴俏枝老师传达教导处与教研室会议精神，强调抓实教学常规，统筹部署评优课、课题研究、教师培训等重点工作，并就“太白文苑”公众号工作进行小结与部署。
此外，吴老师开展中高考作文命题微培训，提出命题的本质是激活思维，并分析思辨性、情境性等未来命题趋势。
王怡楠老师作初三备考策略专题汇报，从复习规划、学情研判、分层培养、专题突破、测试安排、责任分工六个维度系统分享备考思路。
读书分享环节，李丹青老师分享历史名著《翦商》，畅谈阅读感悟与教学启发。
教研室主任卢帅群作总结发言，要求扎实推进课题研究、积极参与命题大赛、落实教师做题任务，切实把教研成果转化为教学实效。
数学教研组
以研促教聚合力 精准施策谋新篇
教研组长潘婷老师传达教导处与教研室会议精神，解读教研组学期工作计划，强调落实作业批阅与纠错闭环管理，统筹部署芯动公开课、“太白杯”命题大赛、师徒结对、真题研习及课题研究等重点工作。
教研组长张杰老师传达雁塔区教研会议精神，围绕单元教学与教学评一致性，解读2025修订版课程方案及新教材变化，倡导树立结构化教学意识，重视AI技术赋能课堂。
王俊彪老师结合2026年中考阅卷经历作经验交流，剖析学生答题典型问题，提出日常教学要立足数学本质、关注答题规范、落实核心素养。
巢旭欣老师开展新高三备考研讨，结合新高考Ⅱ卷命题特点总结五大命题规律，提出回归教材课标、聚焦思维素养培养的备考方向，并分享限时训练、错题复盘等落地举措。
教导处主任李桢要求全体教师树立结构化教学思维，落实单元整体教学，抓实教学闭环，发挥集体教研力量，全面提升数学学科教学质量。会后各备课组就地分组研讨，落实后续具体工作。
英语教研组
新期规划启新程 阅卷反思促提升
教研组长宁晓燕老师传达教导处、教研室工作要求，强调落实教学闭环管理，持续推进“芯动课堂”改革，做好太白杯命题大赛等重点工作。
教研组长冯程程老师分享区教研会议精神，围绕单元整体教学与阅读教学开展微培训。
李娜老师结合中考阅卷经历，建议日常教学强化语篇训练、夯实词汇基础、落实读写融合。
政教处主任闫舒作总结讲话，要求教师认真备课，密切关注课堂学生状态，鼓励全组教师积极参与学科活动，打造英语学科特色。
物理教研组
焕新物理课堂 聚焦教研细节
教研组长宋歌老师传达教研室与教导处工作精神。
梁海荣、唐宇君老师分别代表初中、高中备课组汇报新学期教学计划：初中备课组明确各年级教学进度，落实组内磨课与实验教学；高中备课组统筹各年级教学安排，落实教案、作业月度检查，坚持每两周完成一套高考真题。
周楠副校长在总结中强调，教师要抓实作业批改，立足学情钻研教学方法，深入研究命题规律，切实提升课堂实效。
会后，各备课组开展分组研讨，梳理落实举措。
生化教研组
生化开新卷 课题启初研
教研组长朱瑾老师传达学校教学教研工作会议精神。
在专题分享环节，贾莹老师深度解析2026年化学高考试题；郑虹老师分享初高中生物有效衔接策略；岳莹老师分享生化特色项目及高效记忆方法。
周楠副校长进行总结讲话，肯定教研组工作成效，鼓励老师们深耕课堂、以研促教。
分组研讨阶段，老师们围绕校本课题选题、教学进度计划、生物学科活动节构思展开热烈交流，为新学期教学工作拉开序幕。
政史地教研组
悟规划精神 守育人初心
筑教育强国根基
政史地教研组开展“十五五”规划专题理论学习活动，教研组长齐凤云老师带领全体教师学习习近平总书记关于基础教育的重要论述，解读教育强国建设重点任务，并系统学习教导处本学期工作要点，重点解读作业批阅、反馈与纠错闭环管理机制。
常务副校长尹克红、副校长周楠充分肯定教研组务实沉稳的工作作风，勉励全体教师赓续求真务实作风，深耕课堂教学，挖掘学科育人价值。
分组研讨中，政治组聚焦思政育人，历史组深挖史料教学，地理组立足学科实践，共同探讨如何将立德树人根本任务贯穿课堂全过程。
音美信教研组
以研促教 教研相长
党张婕老师分享初中美术欣赏评述课例《故宫遇上卢浮宫》教学设计，以“艺术鉴定师”任务驱动课堂，落实艺术核心素养。全体组员分组讨论，从情境创设、任务设计、评价方式等方面提出修改建议。
教研组长庞瑞方老师开展主题微培训，解读“看山是山——看山不是山——看山还是山”三层哲学思辨在美术课堂中的转化应用，强调美育课堂要打通“感知外形—意象转化—精神理解”的完整路径。
常务副校长尹克红对教研组工作给予指导，肯定课例研讨与理论微培训相结合的教研模式，鼓励深挖传统艺术符号的当代美育价值。
体育教研组
聚力教研谋新篇 研习规则强执裁
各年级备课组依次汇报新学期教学工作计划，涵盖课堂常规建设、模块教学安排、中考体育备考及小学体育工作思路等内容。
教研组长王亚敏老师开展七人制足球比赛规则及裁判规则专题培训，重点解读校园赛事执裁实操要点。校领导对体育组新学期工作提出要求：上好每一节体育课，落实体质健康测试，提升专业教学水平，做好突发事件应急处置。
会后各备课组开展分组讨论，细化落实举措。
金秋启程，研思致远。一场场教研活动，是一次次智慧的碰撞，更是一颗颗初心的交汇。新学期的画卷已然铺展，全体教师将以课堂为田，以教研为犁，深耕不辍，笃行致远，静待桃李芬芳，共绘西安太白学校教育高质量发展的美好图景。
