学校将心理健康教育纳入 “健全人格教育” 体系，配备 2 名专职心理教师及多名兼职心理疏导员，开设常态化心理健康课程，覆盖从高一到高三的全学段。定期开展 “压力管理”“青春期适应” 等主题心理讲座和团体辅导活动，心理辅导室每日开放，学生可通过预约进行一对一心理咨询，老师会针对性提供情绪疏导与成长建议。班主任作为 “第一责任人”，通过日常谈心、主题班会密切关注学生状态，同时联合家长开展心理健康教育，构建 “家校协同” 的心理防护网络。
