在九月的风里眺望收成
西安藤信高级中学语文组魏化春
又是九月，一场雨后，气温又凉了几度，风也清爽了几分。在这秋天的风里，我仿佛又生出了一些关于明天的非分之想……
九月的风是冷的，九月的雨是凉的，可九月也有阳光，九月的阳光虽不像七八月那样灼烈而富有黏性，却也透着一种清澈与热烈，它仿佛也知道九月代表着什么，所以特别带来了一种干爽与清甜，让你不是那么厌烦，而是充满了期待，期待一种收获与向往。所以，九月是适合眺望的时节。适合眺望，是因为秋高气爽，空气特别清爽，天空因而也特别高远，经常晴空万里的，就算点缀了一点白云，那云也常是轻盈的，就像秦观在那首《满庭芳》里写的“抹微云”，不纠缠，不柒色，就像谁在天上就那么随意的一抹，笔锋过处，就那么稍稍地洇染了一点，不多，不减锋芒，恰到好处。可正就是这份随意，这份不经意，不但不令人感到傲慢，或者潦草，反给人一种空灵感，一份韵致。
而且说九月适合眺望，更在于九月有的看：无论是山水还是田野，都往往有层次而不单调，山花犹在，瓜果飘香，就连树叶都不只是单调地绿着，而是增加了黄，增加了红。就算是绿，那绿也是纷繁的，层次色彩各异，浅绿，深绿，绿中泛黄，绿中透红，绿得有故事，绿得丰富而有内涵。也许是因为有经历加持的原因吧，一眼之下，便不是单纯的，不是幼稚的，相比之下，春天的花、夏天的叶反而有些过于刻意、单调了，少了些内涵和韵味。它像是在岁月里酝酿了很久的烈酒，或者被岁月淘洗了许久的一件衣服，虽是免不了一点点沧桑，却更增了一份老成，一份持重。
九月还是收获的季节。两三季的耕耘、施肥、浇水、锄草与等待了，该是早就把心田里抱着的一点苦涩渐渐酿成了收获的甘甜了吧！同样的，人生的耕耘，又何尝不是为了一季收获？
九月是秋天，也是开学季。它代表着一元复始，人生又翻开了崭新的一页，等着你用青春去涂写，用心血去填满，用心灵去体会，用肉体去体验，去淬火炼意志，去经历拓见识，去摸索味真知，去攀爬砺心智。
新的学年，自然要有新的希望，新的追求，那天从小学部门前走过，下着小雨，门前却站满了年轻的家长，有一脸不知所措的惶惑的，有满眼都是对未来的希冀与展望的……但无论哪种，都那样坚定地站着，站在那淅淅沥沥的雨里，仿佛那雨带来的不是令人厌烦的湿黏，而是一种爱的抚摸！我感受不到抚摸，感受到的是一份沉甸甸的压力！
是的，那些眼神和笑脸让我感受到了作为一名教师肩头上所承载的责任与压力：谁家容易呀？谁家的孩子——无论是他贪玩、顽劣，还是好学上进——不是一个家庭对未来的寄托与希望啊？！
九月是秋天了，而秋天不正是收获的季节吗？九月又是开学季，谁家的孩子上学不是为了收获未来与希望呢？我们作为教师，是守护者，更是培育者，长弯的要捋直，旁逸的要纠正，怠惰的要施肥，饥渴的要浇水，要追肥……一切都是为了收获，一切都是为了收成！
又起风了，在这九月的风里，我们守护着一季新苗，眺望着来年的收成！我们知道会经历一场漫长的寒冬，但也知道严冬终将过去，春天自然会到来，那就用我们无穷的坚韧与耐心，把一场轰轰烈烈的收获等来吧！