又是一年秋，依然在秦汉
G2612 杨菁豪
秋天，总是被反复书写的季节。面对同样的秋色，诗人留下了迥异的诗句。毛泽东在橘子洲头看到“万山红遍”，抒发“谁主沉浮”的凌云志；杜甫写下“无边落木”，满是身世飘零的沉郁；白居易感叹“枫叶荻花”，道尽天涯沦落的悲凉。
同一片天地，情怀为何迥异？我想，这既是心境投射于风景的倒影，更是时代烙印于诗词的胎记。
今年，我和几位初中老友一起，正式升入了秦汉中学高中部。初中三年就在此度过，尤其活动课时喜在学校散步。如今身份变了，土地却依旧熟悉。活动课，我们相约重游校园。
走出教学楼，便是高中部教学楼前那几排国槐。初中时路过这里，多半盼第二天放学，甚至嫌落叶烦。如今以高一新生的身份再次站在树下，心境截然不同。秋日的国槐褪去浓绿，叶子变得金黄。以前觉得落叶烦，现在反倒觉得挺亲切。风景未变，我们却已悄然长大。
沿着小路往前，来到初中部教学楼。墙皮有些斑驳，布满了排球印，在秋阳下依然亲切。再往前走是宿舍楼，窗台上仿佛还留着当年晾晒的衣服。最让人感慨的，是那座已经关停的食堂。铁门紧闭，没了往日的喧嚣。记得以前，我们总爱在食堂抢座位、吐槽饭菜，如今它安静地立在秋风中，成了回不去的旧时光。有些地方虽然停用了，但记忆里的烟火气，永远不会熄灭。
来到食堂前的小路，那几棵高大的枫树，满树红叶比记忆中更加炽烈。以前只觉得枫叶好看，现在才明白，这红得像火一样的颜色，才是我们该有的样子。从高中部教学楼前的国槐，到初中部小路旁的枫树，再到那座关停的食堂，这校园的秋色，不正是我们成长的轨迹吗？
秋风再起，吹落了高中部教学楼前的槐叶，点燃了初中部食堂前的枫叶，却吹不散老友之间的默契。我将带着这份感悟，和朋友们一起，在熟悉的秦汉校园里，向下扎根，向上生长，去书写属于我们的未来。