陕西省西咸新区秦汉中学G2612宋佳艺:景语皆情语

发布时间:2026-11-04作者:陕西省西咸新区秦汉中学  来源:陕西省西咸新区秦汉中学热度:285


景语皆情语

G2612 宋佳艺

秋天是一个在古诗文中常出现的季节。古往今来,无数诗人在秋日中写下了不同情感的诗篇。在毛泽东笔下,秋是热烈壮阔的,是含着改造旧中国之志的。杜甫笔下,秋是萧瑟的,是孤苦多病独登高台的愁。在白居易笔下,秋是凄凉的,是遇沦落人感千谪意的悲。同样的秋,不同处境与心境所感是不同的。于我来说,秋是细碎光景里的平凡。

小时学的诗词多是悲秋,便以为秋天生来便是伤感萧瑟的化名。直到读了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的豪迈与赞扬,让我改变了一直以来的固有印象。我开始观察起了秋,也渐渐发现了一件事:秋是不变的,景是没有情绪的,只是我们将心事寄予,落木只是树的循环,人的悲欢给其染上色彩。

后来到了上学之时,秦汉的秋是令我印象深刻的。路边的梧桐树褪去了绿色,叶子染上了点点浅黄,时不时带着凉意的风吹过,大片叶子落下,踩上去沙沙作响。秦汉的秋是平淡的,每日午后于校园闲走,天空辽阔,云朵淡淡,不沉重也不悲凉,只是清爽的,平凡的让人静心。此时的秋,平和宁静。

偶尔阴天,天色灰蒙蒙的,落叶萧萧,看得人心中发闷,一次的与朋友争执,下午独自走在树下,地上铺满枯叶,萧条极了,心中的失落被放大了一般,眼眶发酸,不觉得想起悲秋之句。那时,我仿佛读懂了杜甫、白居易笔下的悲与愁,原来不是秋天让人难过,而是本就低落。秋景与内心呼应,让其蒙上忧伤。

可是有时的秋又是生机的。去郊外,田里阳光柔和,庄稼成熟,果子挂于枝头,空气中是收获的气息。落叶也不再代表衰败、枯落,而是草木的从容退场。此时,秋是安宁的

我也终于明白,诗人笔下不同的秋色根源于此。杜甫因乱世漂泊而见悲凉之秋。毛泽东因胸怀理想,意气风发而见壮阔之秋。时代与境遇让同样的秋生出不同的情怀。

于我而言,秋不是史诗般的壮志,也没有颠沛飘零的悲苦。我的秋,藏于早读的微凉晨风,藏于课后的落叶小路,也藏于努力后的点滴收获。心境由自己,不必悲秋,也不必强行写出万丈豪情。

秋天如同镜子一般,不同的心生出不同的景。往后,我愿与秋日中静候,看落叶随风,心怀期待,于平凡时光中慢慢成长。