平安相伴
喜乐新春
西安市第七十一中学2026年寒假告家长书
寒假放假通知
尊敬的家长朋友们：
你们好！
正值2026年春节之际，感谢各位家长朋友们一直以来对学校工作的理解、支持与配合！ 寒假时值冬季，又逢春节，是消防火灾、交通意外等各类安全事故的易发、高发期。各位家长作为孩子安全的第一责任人，一定要提高警惕，做好假期内的安全教育与管理，为孩子的安全保驾护航。
放假时间
初中：2026年2月2日-3月3日
高中：2026年2月9日-3月3日
开学时间
2026年3月4日 学生报到
2026年3月5日 正式上课
寒假安全提示
文明出行守规则
1.自觉遵守道路交通规则，过马路走人行横道、天桥或地下通道，遵守红绿灯信号，不闯红灯、不横穿马路、不翻越交通护栏，做到“一停二看三通过”。
2.教育孩子不在马路上、停车场、路口等区域嬉戏打闹、追逐跑跳，不在行走、骑车时看手机、听音乐、玩玩具，时刻注意周边交通状况。
3.严格遵守法定骑行年龄规定：未满12周岁不骑自行车上路，未满16周岁不骑电动自行车上路；骑行自行车、电动自行车时佩戴安全头盔，不逆行、不闯红灯、不违规载人载物。
4.教育孩子远离大型车辆，不攀附、追逐车辆，避开大型车辆转弯盲区、内轮差，不在车辆盲区、车库出入口、公交站台前后等危险区域玩耍、停留。
5.出行时选择正规、有安全保障的交通工具，不乘坐无牌无证、超员超载、非法营运的车辆，不乘坐农用车、货车等非客运车辆。
6.乘坐汽车时，未满4周岁儿童使用儿童安全座椅，所有乘车人员全程系好安全带；乘坐摩托车、电动车时，驾乘人员均需规范佩戴安全头盔，不违规载人。
防火用电记心间
1.将防火、用电安全作为家庭教育的重要内容，向孩子普及火灾、触电等安全隐患知识，明确禁止孩子玩火、摆弄打火机、火柴、插线板等危险物品。
2.规范家庭用电行为，不私拉乱接电线，不在同一插线板上同时使用多种大功率电器，教育孩子不用湿手、湿布触摸电源插头、插座和电器开关，远离老化电线。
3.正确使用燃气灶具、热水器等设备，使用时保持开窗通风，使用后及时关闭燃气阀门和灶具开关；外出、睡前务必检查燃气、水电，关闭燃气总阀、切断不必要的电源，做到“人走阀关、人离电断”。
4.严防电动车火灾隐患，不将电动车及电池带入楼道、公共门厅、疏散通道、楼梯间、安全出口等公共区域，不私拉电线为电动车充电，不将电池带回家充电，充电时做好看护，避免长时间充电。
5.引导孩子养成安全充电习惯，避免长时间给手机、平板、充电宝等电子设备充电，不整夜充电，不边充电边使用电子设备，防止电池过热引发火灾、爆炸。
居家安全严防范
1.做好家庭阳台、窗台、楼顶平台、飘窗等区域的安全防护，及时检查防护栏、防盗窗等设施牢固度，避免孩子单独靠近，谨防高空坠落风险。
2.教育孩子不攀爬阳台、护栏、窗户等危险区域，不向楼下抛扔玩具、杂物、垃圾等任何物品，杜绝高空坠物隐患，培养文明居家习惯。
3.谨慎选购儿童玩具，拒绝购买“捏捏乐”、磁力珠、“假水”、弹射类等存在误食、划伤、窒息风险的危险玩具，引导孩子正确使用玩具并及时收纳。
4.妥善存放家中药品、清洁剂、消毒剂、洗衣液等危险化学品，放置在孩子接触不到的密闭区域，张贴明显警示标识，防止孩子误食、触碰引发中毒或灼伤。
5.教育孩子独自居家时，不给陌生人开门，不向陌生人透露家庭住址、父母联系方式等个人信息，遇到陌生人搭讪、滋扰时及时联系家长或报警。
冰面水面莫靠近
1.加强孩子外出全程监管，做到“四知”：知去向、知归时、知内容、知同伴，孩子外出时务必由家长陪同，不允许孩子单独外出玩耍，尤其是前往水域、冰面周边。
2. 严格遵守防溺水“六不”原则：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
3.告诫孩子不私自或结伴到河流、湖泊、水库、池塘、水渠、冰面等危险水域玩耍、滑冰、垂钓、捞冰，不靠近水域边缘、冰面薄弱区域，谨防坠冰、溺水。
4.教育孩子不在积雪、结冰的路面、广场、台阶等区域嬉戏追逐、滑旱冰、玩滑板，避免滑倒摔伤、碰撞受伤。
5.教会孩子正确的施救方法：发现他人溺水、坠冰时，不盲目手拉手施救、不下水施救，立即大声呼救，寻求周边成人帮助，并及时拨打110、120报警求助，可抛掷救生圈、竹竿、绳子等物品让落水者抓住。
烟花爆竹遵规范
1.自觉遵守《西安市销售燃放烟花爆竹安全管理条例》和烟花爆竹禁放、限放规定，不购买、不储存、不燃放烟花爆竹，引导孩子自觉抵制烟花爆竹。2.禁止携带烟花爆竹、易燃易爆物品乘坐公共交通工具，不前往烟花爆竹燃放区域玩耍、围观，避免因烟花爆竹爆炸、飞溅引发烧伤、炸伤。3.若遇他人燃放烟花爆竹，引导孩子保持安全距离，避免靠近烟花爆竹残片，防止未熄灭的残片引发火灾或划伤孩子。
反诈安全要牢记
1.向孩子普及电信网络诈骗知识，警惕各类诈骗手段：冒充老师索要学费、冒充公检法人员诈骗、网络游戏装备交易诈骗、兼职刷单诈骗、红包返利诈骗、虚假中奖诈骗等，教育孩子不轻易相信陌生信息。
2.引导孩子养成良好上网习惯，控制孩子每日上网时间，多陪伴孩子参与户外活动、体育锻炼、亲子游戏等，淡化网络依赖，丰富假期生活。
3.教育孩子做到健康上网、绿色上网、文明上网、限时上网，不登录不良网站，不浏览暴力、色情、低俗等有害信息，从网络中获取健康有益的知识和内容；网上交友需谨慎，不随意添加陌生网友，不与网友单独见面，不向网友透露个人及家庭信息。
4.告诫孩子不信谣、不传谣、不造谣，不随意转发未经证实的信息，自觉抵制网络谣言和不良信息，维护网络环境。
5.引导孩子不轻易接听陌生来电，不回复陌生短信、链接，不扫描陌生二维码，谨防钓鱼网站、恶意软件窃取信息；无论何种情况，不向陌生人透露自己及家人的身份证号、银行卡号、密码、验证码、存款等信息，不随意向陌生账户转账汇款。
6. 教会孩子遇诈求助方法：发现疑似诈骗行为，立即挂断电话、关闭链接，及时告知家长，如有疑问可拨打110求助咨询，或向亲戚、朋友、学校老师核实。
外出游玩重安全
1.假期外出游玩、走亲访友前，密切关注目的地及沿途天气情况、交通状况，根据天气变化及时调整行程，备好保暖、防雨、防滑等用品，做好出行规划。
2.选择正规、有资质的景区和游乐场所，不去尚未开发、无安全保障的野景点、山区、水域游玩，不在景区设有“禁止入内”“危险”等警示标识的区域停留、拍照、攀爬。
3.在商场、景区、车站等人员密集的公共场所，照看好孩子，防止走失、拥挤踩踏；提前观察安全出口、疏散通道位置，遇到突发事件保持冷静，听从工作人员指挥，沿安全通道有序撤离，不慌乱、不拥挤。
4.教育孩子增强自我保护意识，遇到陌生人搭讪、纠缠、强行带走时，立即大声呼救并跑向人群密集处或寻求周边成人、工作人员帮助；与家人走散时，不要随意走动，留在原地等待，或向警察、景区工作人员、商场服务台求助，告知家长联系方式。
5.谨慎参与高空、高速、涉水、探险、攀岩等高危旅游项目，参与各类游乐项目时，严格遵守景区规定，做好安全防护，不擅自脱离工作人员引导。
6.不允许学生私自组织、参加社会组织的各类冬令营、研学等活动。
7.家长监督不允许学生参加带有宗教宣传类的活动。
森林防火不松懈
1.教育孩子树立森林防火意识，不在林区、草原、山地等区域玩火、用火，严禁携带火种、烟花爆竹、易燃易爆物品进山游玩、祭扫。
2.不擅自在林区、草原进行野炊、烧烤、烧荒、燃放烟花、放孔明灯等野外用火活动，不随意丢弃烟头、火种，做到“进山不带火，出山不留火”。
3.严格遵守秦岭生态保护相关规定，不违规穿越秦岭、进入未开发的山林区域，不破坏林区植被和野生动物栖息地。
4.教会孩子识别森林草原火情，发现火情后及时向周边成年人报告，切勿自行扑救，立即拨打森林火警电话12119或火警电话119，清晰告知火情位置、火势情况。
寒假德育作业
初、高中各年级按照主题要求完成德育作业：竹马行新岁，飒沓少年游——弘扬中华优秀传统文化。
初中年级
初一：
一、“一马当先”——规划之马，腾飞向前
1.制定《寒假成长规划表》，涵盖学习、运动、家务、阅读等模块，每周复盘调整，提交完整规划。
2.与家长共同制定家庭春节出行或年货采购计划，参与执行并记录过程感悟。
二、“龙马精神”——文化之马，传承家风
1.开展“我家的年俗”探寻活动，通过文字、绘画或手账记录家乡春节习俗，撰写《我的家风故事》短文（配图300-500字）。
2.学习一项传统年俗技艺（如写春联、剪窗花、做灯笼），完成实物作品并附50字以上创作感悟。
初二：
一、“天马行空”——智慧之马，探索未来
1.阅读1本经典名著，撰写读书笔记，包含好词好句积累与人物分析。
2.观看1部红色主题纪录片，撰写200字以内观后感，培养家国情怀。
二、“欢腾之马”——快乐之马，庆祝团圆
1.参与家庭年夜饭筹备，负责1道菜的制作，用照片或视频记录过程并撰写100以内字感悟。
2. 为家人准备一份手写新年祝福卡片，表达感恩与祝福。
初三：
一、“金戈铁马”——运动之马，奋勇向前
1.制定寒假运动打卡计划，每天锻炼不少于30分钟（如跑步、跳绳、球类运动），完成15天运动台账记录（附运动照片）。
2. 学习一项传统体育项目（如踢毽子、打太极），拍摄练习视频并分享感悟。
二、“勤劳之马”——美居之马，劳动光荣
1. 承担日常家务（如洗衣、打扫、整理房间），每周至少1次，用照片记录劳动过程并附简短感悟。
2.参与家庭卫生大扫除，负责1个区域的清洁与整理，提交《劳动成果展示》图文资料。
高中年级
高一：
一、“一马当先”——规划之马，腾飞向前
1.完成《高中生涯阶段寒假提升计划》，结合上学期学业与德育表现，明确寒假自我提升目标与行动路径。
2.围绕社会实践主题（如社区服务、职业体验）制定详细方案，包含时间安排、资源对接、预期成果等内容。
二、“天马行空”——智慧之马，探索未来
1.参加阅读有关爱国主义教育、长征主题的书籍读后感的主题征文比赛评选活动，完成读后感征文，每班至少3篇优秀作品参赛，字数1000字以内，文章禁止抄袭或雷同。
2.参与“未来职业探索”活动，通过线上调研或线下访谈了解目标职业，撰写《职业认知报告》（1000字左右）。
高二：
一、“龙马精神”——文化之马，传承家风
1.以“春节文化的当代传承”为主题开展社会调研，通过访谈、问卷等形式收集数据，撰写1000字左右调研报告。
2. 参与“家风家训”整理活动，采访长辈记录家族故事，形成《家风传承手册》（含图文资料与个人思考）。
二、“勤劳之马”——美居之马，劳动光荣
1. 开展社区劳动实践（如垃圾分类宣传、公共区域清洁），累计服务时长不少于8小时，提交实践报告（含服务证明、过程记录与个人感悟）。
2. 完成《劳动与责任》主题征文（1000字左右），结合实践经历阐述劳动对个人成长与社会发展的意义。
高三：
一、“金戈铁马”——运动之马，奋勇向前
完成《寒假体能提升日志》，记录运动数据与身体状态变化，分析运动对自我管理的促进作用。
二、“欢腾之马”——快乐之马，庆祝团圆
拍摄《我的春节vlog》，记录团圆时刻与文化体验，配文300字左右的生活感悟。
新春祝语
快乐假期，安全第一。请各位家长积极配合，切实履行好监护人的职责，把安全教育与安全监护落到实处，切实保护孩子健康成长。希望在新的一年，家长和孩子们能继续携手前行，共同书写生活的精彩篇章，祝大家春节快乐，阖家幸福，岁岁欢愉，年年胜意！