学期末大家访活动（一）
冬日暖阳
叩响成长之门
每个孩子都是一个世界，
而家访就是走进这个世界最直接的路径。
——题记
岁暮天寒，教育暖心。当学期尾声邂逅凛冬寒意，一场以爱为桥的家校同行之旅温情启幕。为深入落实健全学校家庭社会协同育人机制及寒假大家访工作要求，西安市第二十六中学教育集团精心组织班主任及部分代课教师开展寒假大家访活动。老师们怀揣教育初心与暖心期许，叩响家门、叩启心门，于冬日时光里绘就家校协同最美的温暖图景。
初中部：精准赋能 护航青春起步
2月3日下午，杜莉副校长带队走进7年级1-6班张嘉颖同学家，聚焦身心健康与学业提升的双向赋能，倾听诉求、答疑解惑，用专业指导化解家校困惑，让信任在坦诚沟通中生根。
随后，杜校长带队赴7年级2-9班吴依萌同学家中，老师们与家长围坐畅谈，从学习习惯、生活作息、体育锻炼到假期安全、劳动实践，全方位叮嘱指引，将学校的牵挂化作具体可行的成长建议。
在8年级2-6班龚思诺同学家，班主任安楠老师不仅反馈学业情况，更生动还原学生校园里的担当与友善，杜校长针对性给出“放手与尊重”的育人建议，让成长故事超越成绩单的维度。
与此同时，8年级2-9班班主任李瑞及数学何美老师走访房紫瑞同学家，以“兴趣+学科”融合为切入点，联动家校设计科普阅读与数学实践的协同方案，助力学生平衡特长与学业发展。
7年级2-2班班主任苏宇甜老师也走进马晨朔同学家，在亲切氛围中共识教育理念，共商假期计划，让家校合力成为学生向阳而生的坚实后盾。
8-1-9班班主任孙伟老师与体育郄浩楠老师也对班级学生开展了暖心家访。师生与家长围坐畅谈，从课堂学习到居家日常，从兴趣爱好到成长规划，句句交流饱含育人关切，点滴细节传递家校共育初心。
高中部：靶向施策 助力生涯进阶
2月4日中午，黄景怡副校长一行在高二六班卢欣迪同学家，强调假期“查漏补缺”的进阶价值，明确家庭环境作为学校教育延伸阵地的重要意义，为学业提升指明方向。
下午，王同洲校长带队前往高一五班雷诺涵同学家，围绕高中生涯规划精准发力，针对成长关键期需求量身定制支持方案，以家校协同为青春成长保驾护航，为孩子的成长土壤增添养分。
2月5日，高三七班班主任王琳与地理老师徐雨帆赴丁微笑同学家中家访，与家长促膝长谈。老师们寄语丁微笑脚踏实地冲刺，以积极心态迎战高考。此次家访凝聚育人共识、搭建家校沟通桥梁，为学子备考注入动力，夯实协同育人基础。
家访的脚步踏碎冬寒，共育的心声温暖岁月。这场双向奔赴的教育实践，既是对“教联体”协同育人精神的践行，更是立德树人根本任务在家校之间的生动落地。家庭的温暖与学校的责任交织，当下的陪伴与长远的期许相融，让每一份关爱都精准滴灌成长沃土，每一次沟通都为孩子的全面发展蓄力赋能。
家校携手，温暖同行；以爱为帆，共济远方。本次寒假大家访活动仍在进行中，爱与教育的故事，还在发生着……