在附中的岁月里做个点灯人
西安建大附中高一语文教师 李珊
今年开学季，是我来到西安建大附中的第十一个年头。如果除去第一年实习，刚好满十年。十年，足以让一个青涩的毕业生成长为一名沉稳的教师；而在这个特别的九月，我也有了一个新的身份——我的儿子走进了幼儿园小班。
清晨，我拉着儿子的小手护送他入园。看着他大大的脑袋、小小的身体，我想起了龙应台那篇著名的《目送》。父母子女的缘分，似乎从他开始上学之日算起，就已经渐行渐远。我的孩子如此，别人的孩子也如此。站在幼儿园门口，看着那些驻足张望的家长，我想，他们和我一样，一定也在期待着什么，牵念着什么。
带着这份柔软的心绪，我转身走进建大附中的校园，站上了新高一的讲台。九月的阳光还是很强烈，穿过窗棂，倾泻在台下一双双清澈如洗的眼眸里。那一汪汪稚嫩，和我孩子别无二致。那一刻，一种强烈的责任感涌上心头——我要让他们的父母放心，这也是我作为家长的想法。
高一，是少年们奔赴新学段的起点，也是我们师生初见的温暖时刻。在这个日新月异的时代，语文教学和过去大不一样，它早已超越了一门高考科目的局限，它是一门关于“人”的学问。在附中这所底蕴深厚的学校里，我希望语文不再只是一门应试的科目，而是一扇通往世界、通往自己的窗。
面对这群充满无限可能的孩子，我不愿再做传统的园丁或者燃烧的蜡烛，我希望成为他们的“点灯人”。我想用文学的光芒照亮他们探索的路，用经典的养分滋润他们的心。未来三年，乃至一生，我的学生们和我的孩子一样，都将面对无数未知与挑战。比起分数，我更希望他们能够从学校习得受益一生的习惯，拥有面对人生的底气与从容。
云程发轫踏歌行，还有什么比少年求学更让人充满希望呢？ 注视着他们奔跑的身影，感受着校园里的勃勃生机，我的教育初心愈发清晰。击壤而歌向远方，每一载开学何尝不是岁月馈赠给生命的新生？
我不敢奢望自己的光芒能照亮他们的暗夜，也不确定能唤醒每一个灵魂。但我深知，哪怕只能点亮一盏心灯，这火种便能顺着微光传递下去，生生不息。等他们毕业之后，能觉得“李老师的语文课，没白上”，我就知足了。
愿我的学生们，也愿我的孩子，都能在广阔天地间迎风拔节，从这个开学季走向人生的新旅程。